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強化素質教育 增強文化自信——我院參加中國高等教育學會大學素質教育研究分會2019年年會暨第八屆大學素質教育高層論壇

發布者:發布時間:2019-04-25瀏覽次數:

2019年4月18日至20日,由中國高等教育學會大學素質教育研究分會和浙江金融職業學院聯合主辦的“中國高等教育學會大學素質教育研究分會2019年年會暨第八屆大學素質教育高層論壇”在浙江杭州召開,來自200余所高校的500余位專家學者、教師學生參會,我院副院長羅慧玲教授及雷鋒職業精神研究基地專干胡慧敏參加了本次論壇。

國家教育咨詢委員會委員、教育部本科教學評估專家委員會副主任、中國高等教育學會原會長、中國農業大學原黨委書記瞿振元作了題為“努力在素質教育上取得真正的突破”的報告,引發了與會者的強烈反響和高度認同。他提到,素質教育思想體系有著豐富的內涵,并不僅僅是一句簡單的口號,并通過9句話進行了細致解讀:實施素質教育是全面貫徹教育方針的時代要求;實施素質教育是切中時弊的改革之舉;全面素質教育主張提升大學生的思想道德素質、文化科學素質、業務專業素質和身體心理素質;文化素質教育是開展全面素質教育的切入點和突破口;全面素質教育思想要貫穿于教育教學的全過程、各方面;提高教師素質特別是教師文化素質是實施素質教育的基礎,這也是學校應該抓緊的經常性、基礎性工作;提高學校的品位,特別是學校的文化品位是開展素質教育的基本保證;素質教育是教育的核心;素質教育思想是最具有中國特色的現代教育思想和教育話語。

論壇形式多樣。由李和章理事長邀請西北大學名譽校長張豈之、北京大學原常務副校長王義遒、清華大學原黨委副書記胡顯章,東南大學高等教育研究所原所長陳怡四位先生做了“素質教育與文化自信的”主題對話,贏得觀眾的高度贊揚。本次高層論壇,圍繞習近平關于教育的重要論述中的素質教育思想、弘揚中華優秀傳統文化與文化育人、大中小學素質教育銜接、“四個回歸”與素質教育、通識課程與專業滲透、職業院校的素質教育六個專題論壇進行了深入研討,我院羅慧玲教授在職業院校的素質教育專題論壇上作了《弘揚雷鋒精神 培育大國工匠》的主題發言,分享了我院以“素質訓練”為特色的高職雷鋒式職業人培育模式,創新了素質教育的方法與路徑,受到與會者的高度贊揚與肯定。

與會者通過書記校長論壇、專家學者對話、專題論壇、工作坊、圓桌會議、論文交流等靈活多樣的形式進行了素質教育的理論探討和實踐經驗分享。與會專家們認為,在高等院校更廣泛深入地推動素質教育,對于樹立和提升中國當代大學生的文化自信具有積極的作用。中國高校是中華優秀傳統文化的重要傳承載體和思想文化創新的重要源泉。高校首先應該在大學素質教育中滲透融合中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀的內容,通過整體性的課程設計,形成有效的教學資源、開創持續的實踐、共享有益的經驗、消除可能的問題、探索發展的方向,以此贏得在國際教育領域的文化自主地位,形成自己的文化話語,從而更好地落實立德樹人根本任務,為中國培養更多更好的高素質人才。

撰稿:胡慧敏

審核:潘邦飛

2019.4.20

                                    全體與會者合影

                 我院羅慧玲副院長在高職院校素質教育論壇上作主題發言

                         我院羅慧玲教授和胡慧敏老師出席大會

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